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大学老师把学生好习惯计入成绩
发布日期:2018-11-13 09:11:28 来源:楚天都市报

  “记得按时吃早餐,可以在‘思修加分饭’上记一笔。”昨日,武汉商学院工商管理学院2018级物流二班学生张航起床后,不忘提醒室友。“思修加分饭”是该校马克思主义学院副教授张先梅推行的加分制,所有上她的《思想道德修养与法律基础》这门课程的学生,只要是日常生活中保持的好习惯都可以为自己加分,这个分数最后会计入期末总成绩。

  从2016年起,张先梅就开始实施这个“好习惯养成制”。除了按时吃早餐可以加一分,还有上课带杯水的“加分水”、晚上12点之前休息的“加分睡”、根据天气冷暖添加衣物的“加分衣”等。为什么要把《思想道德修养与法律基础》这门课程和学生们的日常生活习惯联系起来?张先梅认为,这门课对学生的修养提出了要求,不应该仅仅停留在纸面上,而是在日常生活中实践。像喝水、吃早餐、添加衣物等不容易被学生们放在心上,加分制可以帮助学生们养成良好的生活习惯。

  学生们将自己认为可加分的事项记录在思修课本上,期末形成报告后交给张先梅。“学生自行记录,完全依赖个人的诚信。期末的时候,我会结合这个分数,以及学生的考勤、作业、课堂表现等情况给出这学期的平时成绩和实践成绩,这部分可以占到总成绩的60%。”张先梅说,在她心目中,这个分数能够达到200分以上的算满分,120分以下的算不及格。

  每次上课前,张先梅会抽选6名学生,请他们对自己的加分情况进行总结和分享,并进行点评和鼓励。学生张航告诉记者,一开始对这个加分制感觉很新奇,到图书馆自习、夜跑等都被他作为加分项记录过。“每周最期待的课程就是思修课了,细数着加上的每一分,告诫自己保持良好心态面对大学生活。”

大学老师把学生好习惯计入成绩
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