贴近法：兴趣是最好的“助燃剂”

 

　　在余老师的英语课堂上，看到孩子们在聚精会神看大片，或者摇头晃脑学英文歌，甚至蹦蹦跳跳演童话，可千万别惊讶。余老师认为，这一代学生是伴随着互联网长大的，从英雄联盟到电子书到直播平台，互联网对学生的诱惑从来都没有停止过。为了让孩子们更好地利用网络，余老师利用众多英语学习APP平台给学生推荐丰富的英语学习资源，组织孩子们演课本剧，参加口语比赛等，学生们“玩”英语玩得不亦乐乎。

 

　　处在叛逆期的孩子回家跟父母几乎是零交流，在余老师的设计下，作业成了亲子关系的“润滑剂”。有一次，刚好学到了英文食物单元，于是余老师布置了创意作业——亲子互动做菜，英文写菜谱。包饺子、烤羊肉串、煎牛排……孩子们做出的菜，让父母刮目相看。余老师还剪辑了“大厨短视频”，配上舌尖上的中国音乐真是有模有样。

 

　　读心术：“你们的世界我很懂”

 

　　余老师乐于用分享美食的方式打开孩子们的心。儿童节发棒棒糖，玩trick or treat小游戏，元旦开茶话会，订蛋糕给孩子们开温馨生日会。

 

　　平时跟学生打成一片的她，很擅长洞察学生们“小心思”。“小清新”范儿的学生她会奖励手账本，喜欢电影的奖励电影票，活跃分子她带出去唱歌，她给学生最特别的一份奖励是亲子斗鱼漫展套票。

 

　　学生小杰（化名）酷爱动漫，知道斗鱼平台要在江滩开漫展的消息，他更是激动不已。可小杰的爸爸却认为这是不务正业，坚持不让去，为这件事爆发了数次家庭战争。为了帮小杰达成愿望，余老师把漫展套票当作小杰月考进步的奖励，让小杰爸陪着孩子去看漫展，了解一下孩子的世界。经过此事，小杰懂事了很多，不但亲子关系缓解了，小杰也和余老师亲近了。

 

　　用心用情，余老师通过6年的磨砺，练就“三十六计”，成长为一名“教坛新秀”，获得“武昌区五项技能一等奖”。