１号，在长江职业学院建筑工程学院风景园林专业的教室里，几名大学生正在打理花草植物。

　　记者现场看到，教室的微景观一片繁茂。这里宛如一个小小的“世博园”，有苏州私家园林风格的，有日本枯山水风格，还有英式自然花景……该专业教研室主任黄太艳介绍，在小小“世博园”里，可以开展植物造景设计、模型制作、公园设计、庭院设计等实训课程。

　　风景园林专业学生入校后，每人至少养一种植物。学生们分组设计小景观，一起养护。微景观的设计深度、配置、色彩、养护、动手能力等，占考生期末成绩构成的60%。“打理盆栽的过程中，我们的专业知识学得更好了。”2015级风景园林专业的学生姜业镇说，通过动手体验，他了解到了园林设计与施工、水泥铺装、碎石铺装、植被配置、景观层次及深度等知识。暑假，他也特意留校护理这些花草，如何施肥、怎样防治病虫害等，他都比较精通。