为什么中国的基础教育培养不出杰出人才？十年后学生应具备哪些能力？昨日，首届教育名家（武汉）论坛在华师一附中举行，30位省内外知名中小学校长共话未来十年中国的基础教育走向。

　　武穴师范附小校长涂玉霞认为，追根溯源是我们的基础教育在为应试服务，重基础、轻个性，忽略了因材施教。“学生是种子，不是高考材料，学校是土壤不是高考加工厂。”华师一附中校长周鹏程表示，具有竞争力的杰出人才应该具备科学的冒险精神、创新精神、批判精神、沟通能力。基础教育模式不能千校一面，而应具有自己的个性，根据学生的能力和特点开设相应的课程，满足不同层次学生的需求。