“进好学校，不如挑好老师。”在江城小学家长群里，流传着这样一句话。一些家长如愿把孩子送进小学后，又开始为分班的问题纠结了。针对一些家长认为如果班上教工子女多的班肯定是好班的传言，不少小学校长出面辟谣。

　　教工子女多的班就是好班？

　　住在杨汊湖的魏女士说，她为了让孩子上好学校，3年前特地卖掉东西湖区将军路附近的大房子，买了一套对口一所热点小学的二手学区房。今年自从接到学校入学通知后，魏女士又开始为分班的事情纠结，“最近，我刚加了一年级的新生群，好多妈妈在说小学分班很重要，有经验的老师和新招聘的老师肯定有区别，学校会把各种关系户、教工子女等聚拢在一个班，再找个经验比较丰富的班主任来带班，这个班就是重点班了。”
   
　　记者在采访中发现，有魏女士这样想法的家长不在少数，好多新生家长通过各种关系，找学校熟悉的老师、领导打招呼，就想分个教职工子女多的班。

　　依据性别和年龄随机分班

　　北湖小学校长范永岁告诉记者，由于生源太多，今年该校有6个班约300名新生，学校采取的是平行分班的方式。6个班的学生，男生和女生分成两拨，然后按照每个班约50人随机安排，男生先定20多个，女生定20多个，再到下一个班，以此类推。在结束后，会进行适当的调整。“我们考虑的是男女搭配、高矮搭配和年龄搭配。如刚满6岁的和快满7岁的学生，会相对分散到每个班。对于一些合理的要求，我们会满足。例如两个孩子住在同一个小区，家长为了方便一起接送，希望分到一个班，这是可以的。”
   
　　记者了解到，除了学生随机分班外，老师选哪个班，也是抽签决定的。黄陂街小学校长刘胜透露，该校今年也是平行分班，老师再抽签决定自己教哪个班，这样对老师也公平些。“多数小学并没有把教工子女单独放在哪个班，很多采取的都是平行分班。”崇仁路小学校长张彦平表示，家长择班的心情可以理解，但老师没有最好，只有是否适合孩子，“说到底，学习要靠自身的努力，与其花费心思择班、挑老师，不如呵护孩子的学习兴趣，培养孩子良好的学习习惯，这比择班更重要。”