近日，文华学院掀起探索个性化教育特色办学的高潮。

　　文华学院院长刘献君教授认为，作为教育家，应该具有以下共同特征：精通教育理论，有自己独到的教育思想和见解；执着的教育追求，丰富的教育阅历，卓有成效的教育实践；高尚的人格魅力，热心教育，热爱学生，用生命去对待教学和学生；卓越的人才培养与办学成就，广泛深刻的教育影响，对学校、学生、社会能起到一定的引领作用。一所学校如果是教育家办学，那么，这所学校一定会选择正确方向，遵循教育规律，尊重学生和教师。

　　他认为，办一所大学要抓住以下几个方面：
　　
　　一是明确“使命”。文华学院一直将“育人为本，质量第一”作为使命，以增强我们的使命感、责任感。

　　二是确立“目标”。目标就是方向，动力。文华学院提出了“十年建校、十年发展、十年提高”的办学目标，引领学校发展。

　　三是创建“特色”。文华学院努力创建“个性化教育”特色。特色就是水平，通过创建特色，能有效提升学校办学水平。

　　四是共同“创造”。文华学院提出了共同目标、共同创造、共同发展。如果一所学校能充分调动师生员工的积极性，为学校发展贡献智慧、力量，那么，这所学校肯定能办好。