上课不读书，大家围成一圈来打扑克牌或玩魔方，如此教学，不仅没引起家长反对，更获得一片叫好声。昨日，江汉区北湖小学的孩子们上的一节数学课，令前来参加中三角四城市教研协作项目交流的专家们大呼新颖。

　　记者在北湖小学四（1）班教室里看到，老师要求学生们在最短时间内把一个个被打乱的魔方还原。于是，魔方在学生们手中“翻飞”。数学老师宋俊说，玩魔方非常锻炼人的逻辑思维能力和记忆力。玩完魔方，再打扑克。只见每4名小学生围坐一起，每人拿着一叠扑克牌。5、7、7、9，四张扑克牌一摆上桌面，还没等旁人看清牌面，一个学生已拍响桌子，表示自己算出来了：“（5＋7）×（9-7）=24。”用时仅3秒钟。

　　“魔方、数独、五子棋、跳棋、九连环等这些好玩的游戏，都能在不同年级的校本教材《“玩”数学》里找到身影。”北湖小学校长范永岁说，该校学生每周都有1至2节趣味数学课。武汉市教科院小学教研室主任李光杰表示，游戏中孩子会去发现、思考一些数学问题，更能激发他们爱上数学，学会用数学。