新生还未进校门，大学首先迎接他们的是一扇“大学不做屌丝，我要当学霸”的背景墙，这是记者昨日在武汉纺织大学迎新现场看到的情景。教育专家认为，进校“首课”的核心是让学生发挥潜能，学习成才，而非松懈混学历。

　　进校第一件事
　　有人表决心 有人找Wi-Fi

　　昨日，在武汉纺织大学新生报到现场，迎接新生的是一块印有“大学不做屌丝”、“我要当学霸”等标语的背景墙，不少新生在背景墙上签下名字，并当着陪送父母们的面立志好好度过大学四年时光，做一名真正的学霸。“每天宅在宿舍，女生追韩剧，男生打游戏……我可不希望这样的大学生活出现在我身边，乏味又无趣。”纺大传媒学院新闻传播专业大一新生王雯说，她表示要时刻提醒自己“不能颓废，过充实丰富的大学生活”。“设立背景墙的目的，是希望新生在第一天就知道自己大学四年应该做什么，不应该做什么，充分过好自己的大学时光。”该校学生工作处一名老师说。

　　在武汉理工大学新生报到现场，一名新生刚卸下行李，问的第一个问题就是“学校哪些区域有Wi-Fi覆盖”。一名在场老师很诧异有学生会突然问这种问题，一时不知所措。“我以为遇到了网游蹭网族。原来，这名学生是金融专业新生，他的第一个任务是找到Wi-Fi区域，方便自己随时用手机关注股市行情，并了解相关专业知识。”老师说。

　　如何上好大学每一课？
　　了解潜能 将优秀变成习惯

　　记者了解到，湖北工业大学新生的“首课”是给父母写感谢信，武汉工程大学和武汉工程科技学院等学校的新生，则是跟陪送父母照全家福。

　　华中师范大学教育学院教授范先佐表示，大学生活相对独立，新生“首课”内容也可形势多样，但核心是要提高综合素质并发现自己某一方面的特长，在大学相对独立和轻松的环境中不断塑造和完善自己的专长，通过大学学习成为某个专项上的人才。范先佐提醒，大学期间很多时候是在打基础，大学生新生不宜太过追求个性和自我，这不利于新生的成长。