做了几十年的“暑假作业”终于淡出孩子们的视线了。记者昨从武汉市江汉区教育局获悉，今年暑假该区不再为三万余名小学生统一征订“暑假作业”，取而代之的是各校老师布置的个性化作业。

　　新鲜

　　小学生暑假作业是“玩”

　　虽然离7月5日放暑假还有一周，江汉区前进二路小学五（1）班学生胡新杰已迫不及待期待假期来临。“老师给我布置的暑假作业是社会实践，参观科技馆、博物馆，太有趣了！”小家伙说。“期末考试结束后，我一边改卷子，一边琢磨给学生布置什么样的作业。”该校五（1）班班主任王荣华对记者说，往年放暑假很简单，语、数、外三科老师给学生每人发一份暑假作业，作业由区教育部门统一征订。但今年取消了文字作业，老师们想方设法布置有趣、有意义的假期作业。

　　前进二路小学校长王红告诉记者，根据教育部门指导意见，学校根据学生能力水平把暑假作业分为三类：A类以社会实践为主，如参观科技馆、博物馆等场馆；B类以阅读为主，如低年级读童话故事，高年级读文学经典；C类以巩固基础为主，如成绩差的孩子把上学期学过的内容复习一遍。“打破了过去暑假作业千篇一律、抄抄写写的做法。”她说。

　　减负

　　拔掉暑假作业“钉子户”

　　“今年终于拔掉了这个‘钉子户’。”江汉区教育局相关负责人称，此举初衷是为了减轻学生负担，让孩子们的假期更加丰富而有意义。

　　该负责人认为，暑假作业“雄踞”暑假数十年，有积极的一面，作为除了教材以外最重要的教辅，暑假作业贴合教材，试题设置比较科学，能兼顾各层面学生。

　　但取消暑假作业是时代的必然。现在教育越来越注重实践和体验，两个月的长假正是学生走出校门、踏出家门，体验社会的好机会，不能让孩子们的假期被三本作业“绑架”。

　　据了解，江汉区教育局鼓励老师们尽量减轻学生负担，多布置劳动类、体育锻炼类、体验活动类的作业。

　　反响

　　孩子和家长齐声点赞

　　“做梦都想去科技馆、博物馆，暑假终于实现了。”小学生胡新杰兴奋地说，再也不用做那些枯燥的“暑假作业”了。“长在长江边，但八成孩子没有好好逛过武汉，更没进过科技馆、博物馆这些地方。”前进二路小学校长王红说，学校曾针对全校200名孩子做过一项问卷调查，绝大多数孩子的梦想是在假期里把武汉逛个遍。

　　对于新式暑假作业，多数家长表示赞同。“过去的暑假作业千篇一律，不管成绩好坏‘一刀切’，对学习能力强的孩子来说是鸡肋，对成绩弱的孩子是煎熬，个性化作业更有针对性。”

　　也有部分家长坦言受到挑战，孩子参加社会实践，意味着家长需要更多时间陪伴孩子。

　　在老师们看来，暑假作业不再流于形式。一位小学老师坦言，曾经流行的一句话“学生一个月，老师一个阅”，所言非虚。开学太忙，作业大多都交给学生自己改，暑假作业失去了查漏补缺的意义。

　　延伸

　　各区教育部门也在减负

　　今年暑假，武汉市各区教育部门的减负力度超过往年。据了解，除江汉区在全区范围内取消“小学暑假作业”，江岸区、汉阳区也开始取消小学一、二年级传统的书面暑假作业，改为以阅读为主的新式假期作业。

　　汉阳区永安堂小学校长吴颖静介绍，学校根据孩子的阅读特点，推荐了一些经典书目，倡导亲子阅读，请家长陪孩子享受书香假期。