“1984年，钱学森提出第六次产业革命的理论，30年后的今天，这些理论都成为现实。”昨日，钱永刚教授在武汉生物工程学院作《钱学森的科学报国精神》演讲时透露。钱永刚回忆，父亲一生共有5次人生选择：

　　第一次是报考大学时，受孙中山先生《建国方略》的影响以詹天佑为偶像，报考上海交通大学铁路专业;

　　第二次是1932年日军侵入上海，目睹侵略者陆海联合作战，放弃了修筑铁路救国，选择了航空工程专业，本科毕业后，在美国麻省理工学院改学航空工程专业。

　　第三次是航空工程专业硕士毕业后改学空气动力学，虽遭家人反对，最终还是投身这种理论研究并成为大家，成就中国火箭之父。

　　第四次选择，父亲放弃美国优厚待遇，回到祖国科学报国。

　　第五次选择就是晚年关注未来科技走向，提出第六次产业革命等一系列理论。

　　“父亲对自己的第五次选择很看重。”钱永刚回忆，有次从事航空方面工作的儿子回家，钱学森问他最近干了啥?恰好儿子单位正在学习钱学森的事迹，儿子顺口说“爷爷真伟大”，钱学森说“自己过去的成绩并非最原始的创新，没有什么了不起，21世纪的爷爷才是伟大的。”“可见，父亲把自己的第五次选择看得很重要。30年前，父亲提出第六次产业革命，提出基于能源危机、粮食危机等问题，提出知识密集型农产业的思考，学术界对这些理论反响不大，基本上无人关注无人践行，在这种情况下，父亲才明白，自己不仅要提出理论，还要有意识地培养这方面的人才，所以才有著名的‘钱学森之问’，“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”

　　钱永刚认为，有人认为中国培养不出人才是大学的错，这是错的，人才的培养不仅是大学的责任，而应从幼儿园、小学开始抓，他想把钱学森精神引向中小学。