小学期末考试临近。昨日有家长向记者反映，孩子们的作业又堆起来了，每晚做到转钟，“今天的作业是4张试卷，语文、数学各2张。”看到孩子一脸的疲惫，家长有些不淡定了：“是教孩子们临时抱佛脚吗？”
 
　　这名家长说，孩子才上小学三年级，平时的作业不多，有时甚至没有，但一遇到考试，尤其是期中、期末考试，作业可用铺天盖地来形容。五个学期了，每每如此。
 
　　“孩子平时学习很松懈，不到临考是不会紧张的。”该家长认为，教师的这种做法，很容易让孩子们觉得，学习就是为了考试，正因为如此她孩子的成绩一直不理想。
 
　　临近期末考试，孩子们便在作业的“苦海”中挣扎，大有临时抱佛脚的意味——这是江城诸多小学寻常一景。记者身边的学生家长表示，孩子语文课本上要求背诵的段落，除了要抄五遍，还得再默一遍……“看不下去”的家长便伸出了援手、捋袖上阵代劳。
 
　　什么导致临考复习陷入如此怪圈？受访的老师大吐苦水，“我们也不愿意如此”！一教师称，教育行政部门一再强调“减负”，学校一再要求少给学生布置作业，让学生们学得轻松。每隔一段时间，“上面”还会派人下来抽查，看作业量是否超额。为此，老师们平时布置的作业并不多，一些巩固复习试卷也不敢轻易下发。
 
　　但是，期末考试是“动真格”的，不光班级之间要排名，有时学校、城区之间也要暗中较劲。如此，压力就直接压到老师头上，老师只有硬着头皮给孩子们加码了。