一个小小的沙盘加上一些仿真小玩具，心理老师便可以了解学生的内心世界。近日，中科院心理研究所携手东湖高新区教育文化卫生局，在光谷二高为我省40余所中小学的心理教师们传授“沙盘治疗术”。
   
　　昨日上午，记者在现场看到，沙盘里铺着细沙，沙盘正前方的沙具架上，分门别类地摆放着上千种仿真玩具模型。“在进行心理辅导时，学生可以选择一个或多个沙具，在沙盘上随意搭出一些造型。在选择、搭配的过程中，学生会在潜意识中透露内心活动。”中科院心理研究所特聘教授张靖现场讲解。