眼下是中国的开学季，却也是欧美院校研究生申请的黄金季，英美名校开始陆续公布2014年研究生申请条件。

　　研究生申请历来是出国留学的主力部队，人数逐年飙升，以至于竞争愈演愈烈，录取率始终保持在低位。如果没有牛校经历，没有完美GPA(平时成绩)，没有足以在留学论坛上震慑四方的托福、雅思、GRE、GMAT成绩……“学弱”们注定要折戟于欧美名校研究生的申请汪洋中么?现实又并非如此。这些年的申请案例中频频出现咸鱼翻身式的戏码，提示着欧美院校在招收研究生时的独特品位。不过申请者要谨记，此地绝无不劳而获的美事。 ——编者

　　9月，就在一批批稚气未脱的学生进入理想大学之际，还有一批学子开始为梦想研究生院做最后的奋斗。此时此刻，正是研究生留学的申请黄金季。尽管全民留学时代已经风行多年，但中国人看重的亲情纽带让更多家庭选择把孩子的出国时间表定格在本科之后——在他们看来，此后孩子的心智更成熟，是个“长大成人”的年纪，有理由让他们龙归大海，从此闯荡天涯。

　　这些因素让硕士研究生申请成为目前的出国留学主流，竞争亦十分惨烈。在众多学子看来，如果本科与名校失之交臂，这人生中的“第二个大学”是不容有任何闪失的，留学、考研两股大军在海外研究生申请队列中交汇集结。

　　研究生院到底看重学生什么?教授要找什么样的学生?这是学子们最关心的问题。以中国学生申请最集中的两个国家——英国、美国为例，本文将讲述几个真实案例，希冀有所解答。

　　口述专家：廖宏陶 启德教育(上海)美国部资深教育顾问 姜如燕 启德教育(上海)英国部负责人

　　【美国篇】“爬藤族”众多，“学霸”非必要

　　我们先来看看中国学生申请最多的一个国家——美国。无论是美国的本科、研究生院，甚至是高中，来自中国的申请信每年都在增长。当然，尽管低龄留学说了很多年，小留学生人数在不断增加，但始终不是留美主流，主流依然是研究生申请。去年，中国研究生申请人数比前年增长7%，事实上，这些年的申请量都以这个数量级在增加着，但国外院校投给中国的招生名额基本不变，这意味着竞争年年加码。

　　目前，美国研究生的申请说来也简单。学生要提交托福、GRE、GMAT等考试的成绩，达到学校公布的最低分数线，以及包含实习经历、学术研究背景、课外实践与社会活动的个人陈述(PS)或相关证明材料。此外无它。

　　疑问很快就来了：这么点材料，研究生院的老师或教授怎么选学生?为了提高录取机会，是不是非得把语言考试的分数考得惊天地泣鬼神?

　　说个案例。去年，我们接到一个案例：GPA2.8分(本科四年的平时成绩连80分都不到)，托福90多分(满分120分)，GRE310分左右(满分346分)。这个分数在赴美读研的申请大军中是什么位置呢?说实话，有些弱!

　　这些年，留学顾问们最大的感受是中国学生的标准化考试分数每年都在提升，中国学生确实很擅长考试。尽管美国综合排名靠前的所谓“名校”公布的申请条件这些年没什么变化，但根据我们的实际申请经验可以明显感受到，中国学生在整体“抬高”申请要求：要申请美国综合排名前30的学校的研究生，托福低于100分，GRE低于320分，GMAT(商科必考)低于700，结果会有点悬。

　　那么，这名男同学注定与名校无缘?我们细细分析后发现，这个同学的求学经历并不弱。高中读的是上海中学，本科考入交通大学密歇根学院，他说，由于本科用的是美国密歇根大学安娜堡分校的教材，大一大二时学业没跟上，这才导致大学四年的平时成绩被整体往下拉。

　　这名同学本科读的是机械工程专业，未来希望在动力领域深入学习，他对这个领域的热情有相当的持续性，早在高中时就参与实验室研究项目，并且尽管平日成绩不高，但他在本科时的几门专业课程成绩分数不错。抓住这些线索，我们在个人陈述等文书中予以强调，并获得两封推荐信，一封来自校内专业教师，一封来自校外实验室老师。结果令人满意，该生获得几个不错的录取函，在权衡综合排名与专业排名后，他选择了哥伦比亚大学的工程专业。

　　哥大综合排名靠前，但客观地说，它在工程领域并非最强，当然也不弱。在专业排名上，该生有更好的选择，但他无法抗拒常春藤的诱惑。如该生者在留学圈有个形象的名称“爬藤族”，以此表达他们对常春藤盟校的热情与执着。其实，说研究生申请难，是难在那些常春藤盟校、排名前30的名校，由于申请分母逐年递增，以至于录取率逐年递减。

　　再回头看这个案例，典型的“名校生”案例——不论是上海中学还是交通大学，且不论该生的成绩表现，至少学校背景是比较好的。紧接着就有这样的疑问：如此名校背景让申请研究生变得容易，没有这样的名校背景恐怕再优秀也没用。这只说对一半。

　　说实话，这些年国外院校对中国的顶尖一流高校有所耳闻，对这些学校毕业的申请者会有所垂青，但仅仅是垂青，美国的研究生院的自主性很强，对中国申请人的本科院校基本采取一视同仁的态度。

　　那么，学生牵手名牌高校研究生院凭借什么素质?再说几个我们接过的案例。一个同济大学本科毕业的女生，托福99分，GRE310分，分数算不上出类拔萃。她希望申请游戏相关专业，本科时就有过游戏作品，曾拍过微电影、广告作品等，鼎鼎有名的卡内基梅隆大学是她的梦想院校之一。不过，这年卡内基梅隆来华组织现场面试，她没有申请到面试机会，正当她以为就此与之错过时，卡内基梅隆给她发来视频面试邀请。

　　并不是所有研究生专业都会要求面试，面试表现好也不一定能加分，但面试表现不好很可能会减分，所以说，研究生面试让人难以捉摸。如何抓住这个机会又不至于减分，我们和这个女同学讨论后，她最终决定采取一种新颖的方式。由于她是在宿舍里与面试官连线，结果当视频接通后，面试官看到意想不到的一幕：该生在身后绘制了一块幕墙，通过动画的方式介绍自己，幕布拉开好像一个舞台，动画最后打出：“IloveCMU”(卡内基梅隆的缩写)。她用自己的真诚与创意收获了卡内基梅隆大学多媒体游戏设计专业的录取信。这是卡内基梅隆的强势专业，每年招生不过10-15人。

　　在她之外，去年我们还曾接过应用技术大学的学生，最终收获南加州大学电子工程专业、哥伦比亚大学工程专业的录取信。该生GPA3.0，托福97分，GRE319分，成绩依然有点弱。但是，他在大学期间就有两个重大科创成果，且有相关实习与项目经历。

　　其实，从这些案例可以看出，“名校背景”并不在申请中发挥主要作用。研究生招生不同于本科，此时学生们大多已有了专业积累，如果说申请本科时要在材料中尽力体现创新力、领袖气质、经历磨难坚而不摧的精神等，申请研究生院时实际上是要让教授看到自己的“学术能力”。须知，教授们要找那些有学术潜质，可以走进实验室的人。

　　【英国篇】牛剑要面试，对中国院校有内部排名

　　英国高校的硕士课程学时短(通常是一年)、含金量高，一直是中国留学家庭的热捧对象。眼下，英国的大学陆续开放2014年秋季入学的硕士课程申请通道，相关要求也一并公布。

　　这几天，打开英国综合排名前五，与牛津、剑桥可以比肩的杜伦大学的官网，研究生申请通道已经开放，申请步骤有三步：1、联系院系，看是否符合院系申请要求;2、填写申请表格以及提交相关文件材料;3、学校审核通过后会与学生联系。由于各院系各专业不同，要求会有差异。以商学院为例，目前要求学生有相关专业背景，雅思6.5分(听、说、读、写四门单科成绩不低于6分)或托福92分。

　　其实，杜伦的要求正是英国研究生院申请材料的“经典三大件”：语言成绩(雅思为主)、GPA(大学本科的平时成绩)、个人陈述。

　　当然，尽管学校仅罗列这些基本要求，与美国情况类似，由于中国申请者众多，等于大家一起提高了申请门槛——达到学校的要求似乎已经远远不够。

　　最近，一份英国研究生院公布的入学要求在网上热传，称杜伦大学商学院只接受中国排名前70位大学的毕业生，前10位国内顶尖大学的毕业生大学平均分要求达到80分，其他大学的毕业生大学平均分则要达到85分;如申请非商科类硕士课程，申请者需要是国内“211”、“985”院校的毕业生，平均分要达到80分以上。华威大学(英国大学综合排名第八)的传媒和商科专业比较有名，通常只招收“985”大学毕业生，特别优秀的“211”大学的毕业生也在考虑之列……

　　由于和英国近百所高校拥有合作关系，我们也关注着英国高校近年来在华招生的趋势。实际上，英国高校除了在官网公布基本申请要求，由于申请人数增加，对各国申请者会有不同的“增值”要求，比如英国院校会看重“985”、“211”之类的院校，他们明白这些数字的含义。但他们对中国院校的排名各不相同，实际上，不同英国学校会有一张自己的中国院校排名或者说认可名单，个中依据是多方面的，其中以往届招收该校学生来英入读后的表现为主。要强调的是，英国院校对中国所谓的名牌高校并非盲从。

　　说个去年的案例，本科上海经贸大学(原上海对外贸易学院)，该生GPA3.5，雅思过关，目标申请金融专业。考虑到她要申请的专业正是英国研究生申请的大热门，我们建议学生备战GMAT，尽管学校并没有这个成绩的要求。须知，GMAT是美国商学院的必考科目，能体现学生的商科专业素质。学生最终成功提交不错的GMAT分数，喜获华威大学、爱丁堡大学的录取信。两校的商科在世界上都享有盛誉。

　　同样也是去年，一个交通大学信息技术专业本科生申请伦敦政经学院的研究生失败，得到的答复是：文书(个人陈述)不合格。怎么会在文书上失利?该生找到我们后，我们分析发现，他在文书中没有强烈表达入读意愿，没有体现自己的能力。在重新梳理申请材料后，在修改文书整整6次后，他递交了申请材料，结果令人欣喜，他收获了比之前预设的更好院校：牛津大学信息技术专业研究生。所以说，尽管这些年竞争增加是客观事实，但并非好的本科学校就确保好结果，关键得看学生是否明确地向学校传递出学术的潜力、能力与意愿。

　　说到牛津、剑桥，这里补充说几句。他们是许多中国学子的理想院校，但要求也甚高。牛剑是至今在英国研究生招生过程中保留“面试+笔试”的两所院校，换言之学生在提交“三大件”材料后，被学校看重的申请者还会收到面试、笔试通知，笔试由各专业老师出卷子，内容不一;面试也多由专业、院系负责，有人飞到英国去面试，也有人选择电话、网络视频面试，形式不一。

　　“超级常春藤”挑战牛剑独霸格局

　　对牛津大学、剑桥大学情有独钟的人，或许可以把视野放得更广些。近日，由帝国理工学院、伦敦大学学院、伦敦政经学院等多所英国大学组成的一个联盟将变成“超级常春藤”，旨在打破牛津和剑桥在英国大学排名榜上占首位的主导地位。

　　根据BBC中文网消息，英国顶级私人学校校长大会的新任主席蒂姆·汉茨(Tim Hands)称，多年来，已有好多所伦敦大学缩小了与牛津大学和剑桥大学之间的距离，结束牛剑的霸主地位。

　　汉茨是牛津大学莫德林学院学校(Magdalen College School)的校长，该校是英格兰的普通中等教育高级水平证书考试(A-level)成绩最好的学校之一。尽管莫德林学院学校今年有47名学生进入牛津和剑桥，但汉茨说，结束牛津剑桥的霸主地位对年轻人有很大的益处，如果知道有更多的顶级大学供选择，会增强他们的信心。汉茨的想法对中国学生也有启发，不要将牛剑作为全部选择。

　　根据“泰晤士报优秀大学指南”(The TimesGood University Guide)的数据，目前并没有迹象显示英国其它大学与牛津剑桥的差距有所改变。该指南在1993年初创时，牛津剑桥和当时排名第三的帝国理工学院之间的差距是40点。而该指南去年的数据显示，牛津剑桥与排名第三的伦敦政经学院之间的差距扩大，变成了80点。不过，这些年英国其他院校确实发展亦令人瞩目，帝国理工、伦敦国王学院、曼彻斯特大学等收获了大部分科学、医学方面的研究经费。