与孩子一同听老师授课，相信没有多少大学生家长经历过。9日，湖北工业大学工程技术学院的10余名新生和家长一起听了大学的“第一课”，这些新生家长还有幸成为学校聘请的教学督导员。
   
　　在12级财务管理专业市场营销学的课堂上，5名家长带着刚入学的孩子坐在了教室的最后一排。授课老师袁蓉时而通过幻灯片讲解相关知识点，时而通过身边的事例道出教学重点。
   
　　另一个教室里，还有5名家长正在听一堂机械设计的课程。来自荆门的戴自鑫和父亲戴宏认真记着笔记。虽然授课老师王为讲得很专业，但父子俩听得津津有味。一堂课下来，戴宏和儿子的笔记本上记了满满一页。戴宏说：“我不是学机械的，但老师的讲课很有水平，授课深入浅出，条理清晰，通俗易懂。听了后觉得很有意思，于是记了不少笔记。”
   
　　听完“首课”，新生家长们立刻收到两份问卷，一份是关于听课评价表，另一份是家长评教调查表。其中，听课评价表从教师基本素养、教学内容、教学方法手段等4个方面列出了10道问卷题，要求家长根据听课内容对老师进行评分。拿到问卷表后，家长们都认真进行评分。
   
　　为了让家长起到教学督导作用，该校为10余名新生家长颁发教学督导员的聘书，并将定期请这些“教学督导员”到校听课。