“大而空、不实用”的德育课，学生们普遍“不待见”。只有鲜活、生动的德育活动，才能让学生们受益。从2010年起，江汉区27所公办小学尝试从学生身边小事入手，开展“本色德育”活动，此举得到教育部认可，列入国家级课题。5月6 日，这一国家级课题正式开题。“小学生好奇心和可塑性强，德育要从具体事情入手，而不是抽象、空洞的说教。”江汉区教育局局长唐一飞说，“本色德育就是要用自然、朴实的方式走出书本，让孩子从身边小事中明白道理。”
   
　　目前，由江汉区教育局编写的全市首套德育地方教材——《本色德育》进入全区所有小学课堂。“书上主人公都是校园里真实的人物，年龄和小学生相仿，故事也是发生在他们身边的真事。”黄陂街小学校长刘胜说，这套教材是江汉区组织名师历时1年编写的，分为低、中、高3册，供学生免费、循环使用。“做人比求学更重要！中小学德育课不仅不能取消，还应融入学生每天的校园生活。”湖北大学教授叶显发开门见山。他对不少家长“德育教育关键在学校”的观点表示异议，父母是子女的第一老师，如果父母不能以身作则，忽视子女的思想教育问题，那孩子的德育教育就真的是“先天不良，后天缺钙”了。