“普通高中在左，中职在右，我很幸运选择了后者。”记者4月22日从武汉市二轻工业学校获悉，经过层层考核，该校毕业生邓学志被中国工程院物理研究院录用，年薪最高可达到12万元。当时，该单位面向全国招聘60余人，应聘者中大学生、研究生众多。

　　中考失利被挡普高门外

　　邓学志的老家在黄陂蔡榨，2008年中考时，他因差1个位置值，未能考上黄陂四中。“班上当时有82人，有70多人都上了普通高中，我当时也曾考虑花点钱，进普通高中读书。”邓学志说，由于家里的经济实力有限，靠务农为生的父母当时算了一笔账：花钱“托关系”找人读高中，3年下来的学杂费也要几千元，读中职，农村出生的还能拿3000元国家助学金，还能掌握一门实用技能。

　　2008年9月，邓学志进入武汉二轻工业学校，就读数控技术应用专业。

　　练手艺常至深夜

　　“做事踏实，肯吃苦，有时中午不吃饭，看他在机床上练手艺，为人谦虚、低调。”武汉二轻工业学校的教师们都说：小邓就是一个不折不扣的“数控精灵”，为数控而痴狂，又精通于其中，成了中职学生中的佼佼者。可是，“精灵”的成长，并非一帆风顺。“这孩子起初有些失落，但重新找到了奋斗目标。”进入中职后，二轻工业学校数控中心主任禹诚发现了小邓的与众不同。2009年，武汉市数控技能大赛，学校选拔“苗子”时，邓学志不幸被“刷”下来，没进学校“高级班”。他愣是不服输，晚上跑到数控中心“练手艺”，一直到晚上12点。

　　2010年12月，在全国第四届数控技能大赛上，邓学志摘得数控车工全国第13名的好成绩。去年6月，在天津举行的全国职业院校技能大赛上，他又摘得数控车工全国三等奖。

　　签约中国工程院

　　去年，邓学志凭借过硬的技术本领，被中国工程院物理研究院“相中”。在随后的层层选拔中，他和一些高学历的优秀大学生、研究生同台比拼，毫不逊色，最终与研究院签约。“我最大的梦想是想继续提高学历，今后，能读工程师大学，或者工程类研究生。”邓学志告诉记者，最近，在中国工程物理研究院机械制造工艺研究所的技能比赛中，他的成绩名列前茅。“等将来有一定经济实力了，再读相关的技术型的大学，提高自己的学历。”

　　教育孩子 应讲求实际

　　让子女上普高、考大学、读研、出国等，可以说是大多数家长的心愿。问题是，如果孩子文化课基础较差，即使想尽一切办法，花高价“托关系”挤进普通高中，能跟上班吗？如果成绩差，孩子的学习积极性也会受到很大打击，潜能也得不到发挥。

　　读了3年高中，孩子一旦高考考不上，既浪费了时间、金钱，还得去学技术或另谋出路。特别对于农村家庭，会带来沉重的经济负担。即使考上了大学，就目前的就业形势，能否找到工作还是未知数。其实，不管是读普通高中，还是读中职，毕业后最现实的问题就是就业，“根据学生的实际，为其铺就一条适合小孩成长成才的道路，才是最明智的选择。

　　在教育方面，我们的选择不能太功利，十六岁不是终点而是一个起点，不能仅仅为了那一纸文凭，我们要为孩子今后的发展考虑。其实，从国外的经验和中国的现实看，读中职或读普高，同样都能获得幸福的生活，同样都会有很好的收入和人生发展，关键是孩子的个性和特长。