昨日，第五届中国早教高峰论坛在汉举行，我国知名早教专家冯德全教授在接受采访时表示，近年来各地纷纷下文要求幼儿园“去小学化”，在他看来，幼儿园的“大班额”是最为严重的“小学化”。

　　77岁高龄的冯德全从事早教研究已有30余年，他说早教绝不是让学前的孩子们认多少字、做多少算术题，科学的早教应该有三个目的：一是体能教育，让孩子们为将来的好身体打好基础；二是智能教育，即激发孩子们的求知欲望，培养他们良好的兴趣爱好，让他们爱思考、爱创造；三是培养良好的性格，如意志坚强、善于合作，积极乐观等。

　　近年来，全国不少省市为了幼儿园“去小学化”，纷纷明令禁止幼儿园教授汉字、背唐诗、学算术，对此冯德全表示，幼儿园“去小学”不应该是知识本身，而是小学化的教育形式和方法，“很多幼儿园上课时不让孩子们讲话、双手要放在身后，课堂全是读写式，课后孩子们还要完成家庭作业，这才是小学化。”

　　冯德全还指出，当前不少幼儿园出现大班额，一个班上挤进四五十个幼儿，在这样的班上，教师只能不停地强调纪律、上课满堂灌，无法进行互动，“这就是最严重的‘小学化’”。