近日，武汉市112所素质教育特色小学组成12个“发展共同体”，“组团”发展各种特色的素质教育。未来10年，武汉将开展7个教育重大改革试点，建立义务教育学校“发展共同体”是改革试点之一。

　　这些共同体，是由有着相同或相近办学理念和办学特色的学校，自愿组成12个不同主题的可持续素质教育发展平台，包括：生命发展教育、主体教育、和谐发展教育、快乐兴趣教育、习惯养成教育、科技人文教育、生态教育、美育教育、书香校园特色、课程特色、运动体艺特色、传统文化特色。

　　武汉市教育局负责人表示，过去，以“示范”、“先进”为标准评估小学教育，曾对提高小学办学条件起到积极作用，但由于学校等级性较强，容易误导家长，无形中助长了“择校风”。

　　记者从共同体名单中看到，素质教育不再是少数城市热门学校的专享，既有农村小学也有城市小学，位于城区的武汉育才小学就和郊区的黄陂武湖东风小学同属“生命发展教育”共同体。

　　据介绍，共同体成立后，各小学将发挥优质教育资源的辐射带动作用，通过加强学校之间的合作、交流，达到优势互补、资源共享，深化学校素质教育，促进素质教育特色学校的品牌建设，最终促进学校优质均衡发展。