教育部5月23日发文称，决定在全国义务教育阶段学校实施“体育、艺术2+1项目”，让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。这一消息让不少校长振奋，但也有人担心，升学重压下此举会不会流于形式。
   
　　教育部要求中小学校开齐开足音乐、体育、美术课程，研究制定认定标准和实施办法，鼓励全体学生积极参与活动。
   
　　武汉市教育局体卫艺处有关负责人昨介绍，2006年起，该市就规定中小学每天须安排30分钟“大课间”，明确要求实行“体育、艺术2＋1项目”。该市还在学校推广了集体舞、广播操和武术健身操。
   
　　汉口铁中副校长石钧说，该校每天安排两节课让学生搞艺术、体育特长，已坚持7年，近年学生体育中考满分率超40%。但部分中小学负责人担心，教育部门初衷很好，“有些学校迫于升学压力，可能阳奉阴违。制定一个科学评价标准很有必要。”