临近中高考，如何踢好“临门一脚”、学习上偏科厉害，该怎样治“跛”……今日起，本报定期推出“教子有方”专栏，请学大“1对1”辅导机构的专家为学生答疑。

　　学生：我是一名初三学生，英语成绩一向是我的“跛腿”。课本上的单词和课文我都能看懂，但一到考试，阅读理解还是错得一塌糊涂。父母很着急，说我没找对学习方法。请指点英语阅读的妙招？

　　学大“1对1”课外辅导专家：阅读理解是很多中考生的“软肋”。其实，提高英语阅读能力仅掌握单词是不够的，还要“有技巧地阅读”。阅读技巧有四招：一、养成默读习惯。有的学生阅读时习惯出声或在心里默念，这样会降低阅读速度，因此应养成默读习惯；二、跨越生词障碍。遇到生词，要迅速通过上下文或根据构词法猜测词义；三、克服逐词阅读，养成成组视读的习惯。成组视读是一种科学的阅读方法，它要求把所读的句子尽可能分成意义较完整的组群，再以组群为单位视读，使目光尽可能少地停顿，不仅速度快，且能抓住全句意思；四、带着问题阅读。先浏览文后题干，带着问题阅读，方可有的放矢地注意到文章的一些细微之处。