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高考生回母校“反哺”中考生
发布日期:2011-03-29 09:28:00 来源:《楚天金报》

  中考临近,为给即将面临中考的学弟学妹鼓劲,28日武昌区梅苑中学的5名优秀毕业生重返母校,用“过来人”的经历进行“反哺”。这样一堂“让理想飞”大型主题班队会,吸引了众多中考生的参与。

  焦躁没啥可怕的

  2010年,孙殷琦从梅苑中学考入华师一附中,现在已经适应了高中的学习。面对学弟学妹们的焦躁情绪,他“现身说法”:“这很正常,每个毕业生都曾有过的。”
   
  2010年四月调考后,孙殷琦发挥失常,异常焦躁,觉得自己有好多知识没有学、好多题没有做,但又不知道从何抓起,难过得想放弃了。他觉得自己得改变,于是他将学习放到一边,听起了轻音乐;理解他的母亲,也陪他一起散步,让他静心思考。短暂的调整后,孙殷琦重回备考,他找出复习中的坏毛病,优化方法,在中考前的2个月里稳扎稳打,最终中考成功。

  没有比人更高的山

  刘尚和王惠群来自省实验中学高三科技实验班,回首中考路,他们感慨多多,如今他们又在向高考迈进。他们的话是对中考生说的,同样也是对自己的鼓励。刘尚借用了这样一句话,“没有比人更高的山”。他说,初三时同学们都觉得中考这座山如此高不可攀,但是当他咬紧牙关努力翻了过去,回头才发现原来我比那山高,那座山不过如此!
   
  王惠群则指点了考场技巧,他说考场上需要的是平静、耐心和细致,做到80%的正常发挥就很不错了。如此的王惠群已经能够做到考场上抛开一切杂念,尽全力做好每一道题,绝不轻言放弃。

  学习靠的还是积累

  女生李睿来自省实验中学,在高三多次模考中,她都名列武昌区文科第一名。谈起文科的学习,她介绍了自己的学习经验:积累。
   
  复习语文时,她建议学生们准备积累本,一是积累基础,比如平时易错的字形、字音等,不断地补充,循环复习;二是积累文言文关键字、词的运用;三是作文素材,学生们可将放松时读过的一些经典小章节、美文汇集于此,复习累了便拿出来翻看。李睿认为语文阅读题作答,是有规律可循的,不同的问法答案是有套路的,需要总结归纳,复习到位了,阅读就不难。

  数学从51分到139分

  武汉大学法学院大二女生刘畅昨日也回到了母校,面对学弟学妹,她自曝“家丑”——在初中时她从来都不是一个成绩拔尖的学生,一度还萌生了放弃的想法:我就这样了。
   
  初二那年,刘畅的数学考了51分,她哭着跟数学老师说:“我会努力的,老师你不要放弃我……”老师笑了:“放弃,怎么会呢?我还指望着你将来进大学教数学呢!”就是这句话,鼓励着刘畅不断向前、绝不自我放弃,当量变积累成质变时,刘畅开始对数学有了兴趣,成绩也飞速进步。中考时,刘畅考入武汉中学。高考那年,刘畅的数学考了139分(文科)。“金字塔塔尖不只属于雄鹰,也属于我们这样勤奋不懈的小蜗牛……”刘畅的话赢得了现场经久的掌声。
 

高考生回母校“反哺”中考生
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