8月18日，因计划未录满，近300所第四批高职高专（二）院校只得征集志愿，总征集数达到8233人。有关人士表示，近年来的高招，四批（二）的魅力大减是一个新的动向，如何让四批（二）不成为考生心中的“鸡肋”，是应当考虑的问题。
   
　　据称，我省高招四批（二）征集志愿计划逐步上升，2007年为1000余人，2008年为2000余人，2009年达到5000余人，今年激增至8000余人。在我省组织考生集中填报志愿时，大量四批（二）分数段内的考生没有填报志愿。有的院校甚至抱怨，报考志愿的考生人数还不及招生计划数的“零头”，也都使得今年有大量的征集志愿计划。四批（二）征集志愿计划逐年大幅增加，反映了一个新的动向，那就是不少相对低分考生放弃高职高专，选择出国留学或是复读。不可否认，在考生眼中，四批（二）的“性价比”在减弱。
   
　　采访中，有考生家长和高职高专院校表示，我省的高考生源数在逐年减少，但四批（二）的划线与全国部分省份相比，还是比较高的。这就引发了尴尬：分数过了线的不想去读，想读的分数却未达到。据介绍，我省2005年实行了四批（二）的低划线，批次线达到200分（文理均为一条线），但2007年至2009年，这一“大学的最低门槛”每年抬升10分，直到今年才又略有下降。
   
　　采访中，部分颇感生源危机的四批（二）院校表示，希望四批（二）能够实行宽划线，以留足生源。不过，有招考人士表示，靠大幅度减低批次线的做法，虽然短期内有利于院校顺利完成招生计划，但会进一步加剧高职高专院校与其他院校的差距，直接影响到人才培养的质量，使得院校发展陷入恶性循环——这在三本院校的录取中，已初现端倪。
   
　　该人士称，在录取过程中，我省高职高专的生源应该是充足的。比如，今年我省对三本多划出了8万人的生源，而属于“计划性质”落榜的生源都会落入高职高专（一），高职高专（一）录取后，还会有大量的线上考生落入高职高专（二）。所以，高职高专院校还是应清醒地看到，院校缺乏吸引力的主要原因，还是在其自身，“部分高职院校的教学、管理体制完全照搬综合院校，培养出的人才缺乏特色：学生学问不及本科生，操作不及中职生，不伦不类，这些也都是考生对院校渐失认可的重要原因。”
   
　　该人士称，高职院校需要政策保护，但更需要在市场的大浪淘沙中历练发展，只有这样才能真正实现优胜劣汰，成就好的高等职业教育。