教师节的当天下午，武昌区黄鹤楼学校七（1）班班主任、英语教师刘娅军，从家长手中接过了一面锦旗。这面锦旗是该校2001年毕业生彭昕托母亲送来的，此时，彭昕正在清华大学进行着他的研究生学业。

    “教诲如春风，师恩深似海”。望着锦旗上的字，刘老师的脑海中渐渐浮现出当年的那个男生，心底泛起暖意。1999年，刘老师大学毕业到黄鹤楼学校任教，初一新生中有一个内向的男生叫彭昕，彭昕性格内向，总是低着头一副忧心忡忡的模样。他学习刻苦，语文、数学成绩不错，但对于英语这门学科，他却无法入门，考试时总是“挂红灯”，严重的英语“跛腿”，打压着彭昕的自信。

    当时，刘老师觉得必须帮这孩子一把。中午时，她把班上一些英语成绩较差的学生集中起来，免费补习。为了加大补习力度，刘老师还让包括彭昕在内的五六名英语“跛腿”严重的学生，利用周末补习半天。刘老师的住房紧张，她就把学生们带到朋友家的私房里学习。其间，学生们的家长给报酬、送礼，都被刘老师拒绝了。

    “当时，就是觉得他们都是好孩子，如果英语影响了他们的前途，我觉得很可惜。”如今，已为人母的刘老师仍然有这样的想法。

    补习约持续了一年半的时间，彭昕和同学们的英语成绩有了质的飞跃，成了班级的排头兵，他的头渐渐抬起，眼中有了自信。2001年中考，彭昕以优异的成绩被省实验中学录取，3年后他又考入华中科技大学。今年，彭昕成功考上清华大学公费研究生，就读工业工程专业。

    刘老师说，彭昕自从离开母校后，就没有与她联系，这次送来问候着实让她意外。记者连线北京的彭昕时，他说：“那时的我太内向了，一直没向老师道声谢；毕业后又一直没有什么成绩，不好意思见老师。”如今考上清华的研究生，才给了他表达感激之情的勇气，“虽然是份迟到的感谢，但这些年来情意却越发深厚”！（本报记者赵莉 通讯员赖从容）