昨日和今日，武汉市举行初三年级元月调考。本次调考，是中考前一次“练兵”，对考生熟悉中考题型以及冲刺阶段的复习，有很重要的参考价值。本报特约请部分改制初中学校的老师，对调考试卷进行解析。

    语文
    训练材料作文

    试题解析

    与去年元月调考比较，试卷总体上没有太大的变化，在去年的基础上略有微调。

    积累与运用

    1、语病修改去年是两道题，今年只有一题，题量少一道题，分值由原来的4分降为3分；2、古诗文默写填空，题量没有变化，由去年的6分上升为8分；3、综合性学习题型稍有改变，今年的题型书写量要少些，重在考查考生语言表达能力。

    阅读和文言文

    文言文部分总分值不变，减少了题量但要求提高了，要求学生对掌握的知识要精确，不能模糊。

    作文

    分值不变，去年是一篇命题作文“自己才能给的东西”，今年是一篇材料作文。要求考生读一则新闻，自选角度，写一篇600字的文章，文体自选，题目自拟。

    备考建议

    元月调考试题多来自课本，因此，在四月调考前，应将复习重点放在课本上。不应丢掉课本，迅速向课外转移。

    现阶段，学生可一边上课，一边有计划地实施板块复习。复习内容包括：常见语病修改、诗歌的背诵和默写，文言文实词与句子的翻译。

    学生平时作文大多训练命题或半命题作文，但材料作文训练过少，因此要加强这方面的训练。训练时，先读懂材料，从中提炼观点，然后从材料中选出一个角度，自己命题作文，表达自己的想法。

    建议多读同龄人的优秀作品，有目的的学习审题、立意、选材、组材、开头、结尾的有效方法，拓宽思维与写作的视野，提高写作水平。

    数学
    多做专题复习

    试题解析

    试卷考查的知识点涵盖了初三年级（上册）数学教材中的绝大部分内容，试卷注重了数学的实际应用。“嫦娥一号”、奥运吉祥物等走进试卷，有强烈的时代感；歌咏比赛、发贺卡、铺桌布，让学生倍感亲切。

    与去年元月的试题相比，考查的知识点有20题没有变化，占总题量的80%；有5题考到了新的知识点，如圆与圆的位置关系、增长率问题等等。

    试题呈现方式有变化，如第4题将以前考题中的题干和选择支换了位置，第18题将二次根式的化简求值问题与三角形的周长联系起来，第21题将旋转作图放在坐标系中，等等。

    备考建议

    回归课本，课本上的习题应题题会做；挖掘教材，要在课本上的习题上动脑筋，体会解题方法，培养阅读能力。

    理清教材中的知识体系，对基本定理、常用方法要成竹于胸。

    多做题，尽量少用计算器，提高计算能力；多画图，提高动手操作能力。

    进行有效解题方法的演练和应用，如选择题的直接推演法、特殊值法、代入验证法、淘汰法、图像法等。

    有针对地强化能力。调考后，考生应根据自身的状况以及调考试题的情况，复习的着力点应各有侧重。基础中等的考生，复习着力点可放在中档题上，如选择题、填空题中的难点，解答题、综合题的非压轴部分；基础较好的考生，复习的着力点在确保拿足中档题分值的同时，加大对压轴题的训练强度。

    对比分析今年[FS:PAGE]和去年的试卷，关注变化，对比分析去年元月、四月调考和中考试题的关系；学习考试说明，有针对性地进行专题复习和模拟训练。

    有意识地提高读题、书写的速度，以保障考试时间能得到合理高效的利用。