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过时技术凸现职校“教材尴尬”
发布日期:2007-11-26 08:59:20 来源:汉网

    “十年前就被淘汰的汽车电子技术、自动变速器技术,现在仍在一些教材中占相当大篇幅。这是我们教学中的尴尬现状。”

  24日至25日,全国中等职业教育汽车专业系列教材建设研讨会在武汉召开。来自教育部及全国汽车教学方面专家学者共同会诊“教材滞后”通病。“教材滞后确实是个现实问题。”武汉市交通学校汽车教学部主任余明星从事汽车教学20余年,对此感触很深:“过时技术就像过期食品,不仅不能给学生提供营养,有些还是有害的。”据介绍,因为市面的教材太老套,很多章节和专题,学校都使用自编教材。

  连日来,记者走访了武汉市多所职业学校后发现,教材滞后于教学实际和可操作性差等缺陷,在很多学科上都不同程度存在,并不单限汽车专业,教材已成为制约职校教学的一个瓶颈。

过时技术凸现职校“教材尴尬”
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